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或好或坏;②诗取的思考>(ThePoelicinind)^笫49页广泛的意夂,它可以k明非视觉艺术-一充论是语言描写,还是其他让人产生美感的设色置彩之画‘面的替代物….,的真止的艺术特点。这就象他们的阅读能力随着在各处经常看到的符兮、标题、图注168高一HTft床上听优秀丫;歌唱或睡前练习演兵都是一种无形的培养。这就是伟大的舞蹈编导诺维尔的观点《当然,他从未看到过真的电影和活动雕塑自从这些新的艺术媒介出现以后,它们与舞蹈的区别就明显了。对原料的选择无疑能够影响可用因素的可用范围。他犯了一神常见的错误t试图排除朦断为令人厌恶的却未要求合于规律的艺术亭布莱蒙当代的继疾i目光比较锐敏,艾略特有哲学素养。于是,对于悲剧主角必须具备的瑕瑜互见的性格,人们写了一章又一聿一甚至一本又一本的书进行论述,为的是使他本来是令人遗慷、甚至失败的结局与“我们的道德观念”吻合起来。其他事物的增火可能也有着形式,但并不奋力获得这种形式,也不在&身中维持它们:二块水品裂成两半不过变成两块水晶。

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用诗创造的世界不限于个人印象,但必须是印象的。所以,从生命意识、性行为和激情中常会迸发出全部感情、感觉和性格的发展。具有鏖力的变化已经出现,阅读故事时,我们忘记了自己是置身于一个令人清醒的真实世界(一种穿着真_應参(1)参见(小说与当代汛捍>,第101页。比如暧气或热水笼头、管道开关等。蜞线是延伸的线,但实际仿佛“牛长y的是空间,它所限定的二度空间。在艺术中,形式之被抽象仅仅是为了显而易见,形式之摆脱其通常的功用也仅仅是为获致新的功用——充当符号,以表达人类的情感。

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很少有人能B说明为什么悲剧是一种深刻满足的根源,他们杜撰了各神心理学的解释,从感愦净化直到由于发现悲剧主角的不幸与观众无关而产生的优越感,应有尽有。但是,往往有些具有哲学头脑的批评家——有时恰恰是艺术家自己——认为艺术作品的情感,是艺术家在为了表现情感而创造符号形式时所的情感,而不是他在创作过程中真实感受的或者无意流露出情感。这种怠义上的"表现”并非艺术独有,故而不具艺术价值。一旦人们认识到舞蹈既不是造型艺术,不是音乐,也不是故事的描述,而是各种力的展示之后,关于舞蹈形式和实践、它的起源,它与其他艺术的联系,与宗教和巫术的关系等各种令人困惑的问题,就一目了然了。这种对立“原则在尼采手里得到了最典型的运用。科学的拈象疮通过迮续的概括孓现的,1市在艺术中不存在仟何这种理性的方难瓦斯忽略或忘记了^到^概括,伹是在这两种形式的袖象屮,怡巧存在差异o也可能是,有时也许还真的就是艺术品g关于艺术真实与艺术虚假的问题,我发现自己至少能与杰出的美学家科林伍德,抱有完全相同的观点。

比如,奋:4神圣的碴筑中,酋逋十一.宫的符号,在图犖方位中,我们身体洫ivrv,—冲盼u、销确的々漭叫间的击铒符号,但这种非艺水性的忤g功能的祈究箝娈用专s论文研究。语肓艺术这种易使人误解的特点已使“文学”成为我们研究的主要课}之一,而其他艺术的研究一般认为需要特殊的嗜好或才能,因而由研究者加以选择。但是,手段本身并非清规戒律,因此更不向真的乞丐借来破旧衣服,给扮演乞丐的演员穿。彭斯③不可能用标准英语说到田鼠,甚至注意田鼠时也不能想到关于语言较详的分析,可参见笫五茕“新的关楗例如(M.R串尔克中所用的“处处”一词at:斯(RobertBurns,1759—1796〉苏格兰农民诗人,他的诗软多以方言5成《^译者注它的标准英语的名称,否则,他的思考就会稍近滑稽或多情。当然,收音机提供了学习听的各种机会,丨日是它同样也蕴育着一种危害——学会f听妁危害,这种危#甚至比它的积极作用来得还大。朗格认为艺术也具备着节奏的模式。

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这-类评论,人们时常可以在艺术创作室屮听到。它当然与真实的生活有别。而在农民艺术中,红色的胡子,黄色的发辫则蔚成风气。直觉是逻辑的开端和结尾,如果没有直觉,一切理性思维都要遭受挫折。这个命题带来某些十分有趣的结果。确实,这幅画不是绘在墙壁上的,而是达芬奇用颜料在潮湿的泥灰上创造的幻象。

这种观点的主要倡导者认为舞蹈是一种戏剧艺术&当然,他们的理论已经为人们广泛接受,它认为:希腊戏剧产生于合唱舞蹈,他们以此作为自己方法的根据。人们经常把它归因于一种抑制的缺乏,然而这并不是主要原因。它创造了一个动态的形式,一个堆纯声音的运动。但i,舞蹈者的世界是一个美化了,觉醒了的特殊生活世界。而这些方法和规矩在此之前可能为无数人所使用过。散文体小说学形式:。但使它迥异于实际生活片靳的突出标志,是它所含的事件被简化了,同时却又羟受了益加充分的觉察和评价T不似人们实际经验中的混乱的事件,这并不是说在虚幻的生活里没有乱麻似的事件替如<荒原诗,其思想和场景就错综得无以伦比。

这一事实就证明了舞台动作绝非一种附属因素,而是演员出自本能把它发展到能够独立存在的一种因素,它使道白的各种简单词意变得无足轻重。⑧仨认识论的资料中,人们可以在CM.刘易斯c含义与《值的分析,一书中找N这忡“H在北间运m的说明。所谓情境就是一个已知动作的完成,它已经推动了其他动作一就.象跑步,当我们跨出一步,承栽体重的那只脚一落地,就又把我们推向前去,用另一只脚Q在地上。在《释梦UTraumdeutung)的三版(1913)序言里,甚至他自己也认为该书仍须修改,以“选入诗歌、神话、习语和民同传说等丰富的资料。……它使人觉得苹果熟透了,手一碰就要掉下来了。概念被误解了,由概念结合而成的理论D然被误解,而这种误解是h它们重要的语音意义和逻辑关系促成的a“3相矛盾”一词表示这样一种特殊状态:两个矛盾的因素都是“教条的”,也就是说尽管人们并没有理解它们,实际上却已经接受了它们并承认了由它们组成的理论。




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